一、回归基础找感觉
要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础,整理巩固基础知识,用最充实,最满意的感觉来增强自己的自信心。整理巩固基础知识可通以下途径来实现。
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(1)清理语法重点难点
高考前夕的语法复习也非常重要,因为高考单项填空题、短文改错题和书面表达题就是通过语境的形式对语法进行高难度的考查。这段时间的语法复习不可面面俱到,应围绕重点、难点及高考常考考点进行清理。
(2)整理词汇表
高考前夕整理词汇表,既能复习词汇又能巩固短语,为答单项填空、短文改错、书面表达等直接考查词汇的试题打下坚实基础。更重要的是,高考阅读理解生词多、难句多,出现大量对词汇直接或间接考查的试题,因此高考前夕整理词汇表可助考生扫清阅读障碍顺利闯过阅读关。整理词汇表时考生可按字母顺序一一落实单词用法。主要从拼写-词性-词义-词性变化-同义近义词-易混词汇区别-短语来落实单词用法,这样既能掌握当前词的用法又能把握当前词和其他关系词的区别,从而增加词汇量,扩充知识面。整理词汇表时考生还应着重把握重点词汇的重点用法,并将其和高考试题链接起来,以使增强复习的针对性和提高命中率。
二、每天坚持做4-6篇阅读理解
在高考英语试题中,阅读理解共20小题,每小题2分,是整套试卷所占分值最高的部分。其他试题如完形填空、短文改错均和阅读理解能力相关,因此,在冲刺阶段每天要坚持阅读4-6篇文章,熟悉不同体裁、题材文章的写作思路,提高阅读速度,掌握一些答题技巧。
三、适当背诵一些短文或范文
英语学习的重点是模仿,而不是理论分析。而模仿和背诵是密不可分的,对提高写作水平很有效。同时,背诵一些经典段落,可以了解一些英文的习惯用法,熟悉英美人的思维方式,使自己的英语表达地道准确。另外,也可以背一些历年高考书面表达中所给出的范文,从中可以体会命题人对书面表达的目的和要求。
四、精选精练好的练习题
在高三最后复习阶段,时间很有限。我们反对题海战术,反对无选择地做大量重复的机械练习题;提倡精讲精练,精选那些设计严密、具有科学性、系统性、针对性的练习题,限时完成,保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题,提高分辨能力,增强知识的理解和记忆,提高语言运用能力,掌握解题技巧。
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五、适当做做近几年高考题
高考命题愈来愈趋向于能力考查,命题方式更是灵活多变,不但检验考生对知识点的掌握,更是对考生学习方法和应用能力的一次全面考查。因此,在距考试不到以一月的时候,应利用这段时间试着做做近几年的高考题。但要注意,做高考题不是单纯地硬记每到题的语境,更不是机械地死记答案,而是要学会找出每到题的切入点,从中总结命题立意和命题手法。
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